Aktualności

Akademie Letnie w Miejscu Pamięci

Prawie czterdziestu uczestników wzięło udział w Akademiach Letnich przygotowanych przez Międzynarodowe Centrum Edukacji o Auschwitz i Holokauście. Seminaria te odbywały się dla angielsko i niemieckojęzycznych odbiorców.

– Na spotkania przybyły osoby z tak odległych od Miejsca Pamięci krajów jak: Japonia czy Stany Zjednoczone. Ponadto duże znaczenie dla nas ma udział badaczy, dziennikarzy, pedagogów i innych zainteresowanych osób między innymi z: Rosji, Macedonii, Austrii, Wielkiej Brytanii, Włoch czy Norwegii – powiedział Andrzej Kacorzyk, dyrektor MCEAH.

W programach Akademii znalazły się zarówno wykłady historyczne, jak również dyskusje i spotkania dotyczące upamiętnienia i zachowania autentycznego Miejsca Pamięci. Poruszono także kwestie dotyczące sposobu upamiętniania historii Auschwitz oraz wykorzystania jej w edukacji młodzieży i osób dorosłych. Przede wszystkim jednak, uczestnicy mieli okazję zapoznać się z terenem byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady Auschwitz. Oprócz studyjnego zwiedzenia Miejsca Pamięci seminarzyści wzięli udział w serii warsztatów na temat archiwaliów, sztuki obozowej oraz współczesnych metod konserwacji.  

Programy obu seminariów zakładały wielopłaszczyznowe poznanie historii Auschwitz i Holokaustu. Dzięki wizycie w Krakowie uczestnicy mogli lepiej zrozumieć historię i kulturę polskich Żydów w okresach przed i po wojnie, co dało im lepszą perspektywę do poznawania historii Holokaustu. Uczestnicy  wzięli także udział w zajęciach terenowych w mieście Oświęcimiu i zapoznali się z historią społeczności żydowskiej tego miasta.

Główna część seminarium została poświęcona różnym aspektom historii KL Auschwitz i Holokaustu. Wprowadzeniem do tematu historii obozu był wykład dotyczący niemieckiej okupacji Polski oraz politycznych i rasowych założeń nazistowskiej polityki eksterminacyjnej wobec Żydów. Program Akademii uwzględnił także przejście przez obiekty rezerwatowe na co dzień nieudostępniane. Seminarzyści wzięli udział w dwóch podróżach studyjnych do miejsc, w których znajdowały się podobozy KL Auschwitz, były to m.in. Jawiszowice i Budy. Udali się także do Monowic, gdzie podczas wojny mieściła się trzecia część kompleksu obozowego – KL Auschwitz III-Monowitz.

Ostatnia część seminarium poświęcona była współczesnym metodom edukacji na temat historii Auschwitz i Holokaustu oraz różnym formom  upamiętniania tych wydarzeń. Podsumowaniem Akademii była wizyta w Harmężach, gdzie w podziemiach kościoła ojców Franciszkanów znajduje się wystawa prac Mariana Kołodzieja, byłego więźnia KL Auschwitz zatytułowana „Klisze Pamięci. Labirynty”.  Te wizualne wspomnienia ocalałego stały się okazją do poruszenia kwestii dotyczących wyzwolenia z obozu i walki z poobozową traumą.

– Wykładowcami i prowadzącymi zajęcia są najbardziej kompetentne osoby z Muzeum oraz wybitni specjaliści uniwersyteccy w zakresie uczenia o historii, kulturze i Zagładzie Żydów. Budującym jest fakt ogromnego zaangażowania tak wielu fachowców w dzielenie się swoim doświadczeniem uczenia o Auschwitz, Holokauście, prawach człowieka i innych zagadnieniach obecnych w debacie publicznej – dodał Andrzej Kacorzyk.

Centrum planuje w przyszłym roku organizację kolejnej serii Akademii Letnich.